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潍坊外国语学校开展根基教育

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2010-10-31
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发表于 2010-10-31 13:54 | 显示全部楼层 |阅读模式

    9月13日,来自北京的美国麦道卫教育机构导师、家庭教育专家罗罗坚主编在潍坊市教科院小学科科长侯京友的陪同下来到潍坊外国语学校进行“根基教育”课题调研。学校分管领导以《布局品格赢在起点》为题就根基教育实施情况向专家领导做了汇报。经过实地考察调研,专家领导们充分肯定了学校的特色经验并就根基教育的实施策略提出了若干指导性意见。潍坊中新双语学校、昌邑外国语学校等多所学校的校长参加了本次调研活动。
    作为“生态课堂、时尚英语、根基教育”科学发展品牌建设要素链的重要一环,根基教育承载着潍坊外国语学校“让孩子在整个义务教育阶段接受系统完善的成长教育”这一教育理想。自上学年成功召开根基教育开题会并成为全国根基教育基地以来,学校在明确内涵的基础上广辟蹊径,从根基教育课程化、根基教育学科化、根基教育活动化、根基教育家庭化、根基教育榜样化五条路径入手将根基教育横向、多维、全面铺开。本学期,学校找准方向、重点突破,从根基教育行为化、根基教育年级化、根基教育过程化入手将根基教育纵向、深度、全程推进。根基教育的深入开展推动学生精神面貌、行为习惯、意志品质等进一步提升,并从理论上和实践上进一步丰富完善了学校全面均衡的育人体系。
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