英语五步学习法

dlw78912

五步学习法的特点  ：
  语法实用化，简单化      阅读理解和写作提高明显
  注重英语思维，听力提高快  
  第一步，词汇。五步教学法，强调学无定式。单词记忆的方法，只要适合你，便是最好的方法。可以运用谐音法、音标（也可以结合拼音）、联想法、分类法等等。但重要的一点是要把单词用一下，比如造句和写小文章。
  第二步，听力。一篇文章听三遍。第一遍，老师提出几个问题，让学生听时记关键词，即key words，抓住文章主要意思。第二遍，注意细节，对文章有详细了解。第三遍，让学生脑子里过图像，形成一种英语思维。
  第三步，复述课文。老师在黑板上写下几个关键词（组），注意动词写原形，由学生根据它们复述课文。此时要注意学生的用词和时态等。让他们在不知不觉当中，强化了英语思维，让语法更加实用简单。
  第四步，练习与讲解。即将练习题，文章当中重要内容讲一下，练一下。此步注意，点到为止，只要学生会用就行。特别注意习惯用法，因为语言为约定俗成。过于繁琐的语法讲解，把每句英语拆开来分析语法，反倒会使学生感到畏惧和混乱。重要的是让学生练一下，语法就会变得实用而简单。
  第五步，课文背诵。此步注意，不一定要求学生一字不差的背课文。鼓励学生在不犯错误的情况下，换成自己的词，通过形象的英语思维，把课文当成一个整体来记忆，提高背诵课文的速度。
  总之，英语五步学习法，强调学生是主体，老师起主导，甚至只是引导的作用，主要是这五步教学，培养和加强了学生的整体英语思维方式，让英语学习变得轻松有趣，英语成绩提高明显。

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