分享一下，不知道发哪儿合适，还是发到最爱的这里了

媛媛妈妈

  改变观念是前提—改变永远是自己）一、        改变观念是前提：
1、        会爱才是真爱，真爱需要学习
2、        夫妻关系重于亲子关系
3、        孩子问题本质是家长的问题
二、        关系重建
1、现有的亲子关系：
（1）遗传因素、环境因素和教育方式逐渐形成了孩子的性格
（2）家长这样对孩子，孩子就这样对家长，形成了家长和孩子的亲子关系
2、重新建立亲子关系：
（1）改变自己
（2）正确的对待他人
（3）坚持改变自己
（4）当家长改变之后，与孩子重新建立了亲子关系
三、改变永远是自己的原则（1-13条）
（1）改变原则：在这个世界上有一条亘古不变的真理，我们改变不了任何人，我们只能改变我们自己，当我们自己发生改变的时候，TA为了适应我们的改变，TA就一定要发生改变。
  （2）改变的念头：要想别人改，自己先要变，要想别人变，自己先要改；千万别产生改变别人的念头。
    （3）改变的三个方面：
          ○用正确的知识武装自己（背会），提高自身的
修养和素质（去做）、坚持习学。
          ○用正确的方式对待别人（秘笈）、最终的目的是
为了和别人形成良好的信任关系（关系好了，什
么都好说）
          ○坚持最重要：学了多少不重要，重要的是做了
多少；做了多少不重要，重要的是坚持做了多少；坚持做了多少不重要，重要的是坚持做了以后反思、总结、提高了多少；反思、总结、提高了多少不重要，重要的是反思、总结、提高了之后，又学了多少。最终形成止于至善的良性循环。
4、改变的角度：千万不要站在别人的问题角度改变自己，一定要站在自己的问题角度改变自己。别人的问题，都是为了让我们发现自己的问题去改变的。
5．改变的关注：一定要关注先改，千万不要关注后变，对后变充满信念。
6．改变的外衣：千万不要披着改自己的外衣，努力改着别人。——“都是我的错。那个王八蛋到底该怎么办啊？”
7．改变的程度：“我都改了，你怎么还没变。”——说明改得不够，只有量变才能产生质变。（同时违反了“改变外衣”那条原则）
8、改变的引领：“凭什么是我改？”——谁痛苦谁改变。第一个改变的人，是引领家庭走向幸福的人。
9．学习的目的：家长来学习，是来调心的（对他人：信任、心赏、悦纳，对自己淡定优雅缓慢），不是来调嘴的（嘴是智慧的天敌），更不是来学习具体方法的（每个生命不同，每个家庭不同，没有一成不变的方法，只有在习中得到合乎自己家庭的智慧），教育孩子，心在前，脑在后。
10．改变的方向：向外看的人，都是睡着的；向内看的人，都是醒着的（盯自己）。很多人一辈子从来都没醒来过。
11.改变的副产品：当我们发自内心的感谢孩子让我们重生的时候，孩子就走上了越来越优秀的道路，孩子的优秀是家长真正改变的副产品。
12．改变的最终目的：改变的最终目的是为了追求幸福，幸福就是要修三颗心一颗平常心（杀死小黑人），一颗利他心（无私），一颗至于至善的心。
13.幸福其实很简单，坚持每天找别人的优点去学习，坚持每天喜悦的找自己的不足去改正。
四、内观自己十条
  1．放下争论对错，只论不辩，先处理与人的关系，再就事论事怎么更好。放下讲道理，讲道理也是论对错，化讲道理为具体可操作的12345步骤。
2.放下执着与恐惧，执着更多的来源于对失去的恐惧，不害怕失去，不执着一定得到和拥有，修改自己的内在。化恐惧为建立自己的界线原则。
3.放下你的控制欲望，尊重别人，允许别人遵循自己的状态。放下自己的要求，要求也是一种控制，化要求为帮助。
4.放下惰性与借口，找理由只是为自己的惰性找借口。化惰性为积极行动。
5.放下你的责备与批评，不以自己的主观标准去要求，化批评为评价。
6.放下你的抱怨与对抗，让能量自然流动，化抱怨为倾听，少说多听。化对抗为示弱不软弱，引导能量自然流动。
7.放下你自怨自艾的心态，痛苦来自于自怜的心态。化痛苦为成长的动力，是自己成长的最好燃料。
8，放下对自己有限的认识，没有什么自己能做什么不能做什么，只有自己想做什么，不想做什么，有多想决定自己的行动！化有限为无限，拆除局限自己思维里的墙。
9.放下随意判断的心，你懂得的与你的标准是你的认知，你认知的不一定就是正确的，凡事多听多了解，多接纳。化随意判断为积极探索，积极了解，因为懂得，所以慈悲。
10.放下你的虚荣心与别人的看法，放下内心想表现给别人看，想让别人说好的的虚荣，也放下害怕别人说不好的恐惧，自己做当下最好的自己，只遵循道的规律改变自己，修正自己，让自己越来越好！   

小月牙

不好改观

孤单北半球

有点像虎妈猫爸里唐琳的观点！

红玫瑰

好长啊

梦幻天使

学习学习