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为提升各学科的教育教学水平，增进核心教师和校级骨干教师占比，进一步拓宽教师的教育思维，使其教学方式更加灵活多样，从今年4月开始，巴川小班启动了新一轮“领雁式”培训。 巴川小班的本轮“领雁式”培训重点在于打造“自主化+可持续”的教师整体进阶平台，力图让广大一线教师逐步成为校级骨干教师，让现有的骨干教师进一步成长为各学科中的核心教师。同时营造起富有巴川特色的浓厚学术氛围，让学校进一步升格为名至实归的“学术校园”。 本轮“领雁式”培训贯穿巴川小班、巴川中学两个校部的所有学科，以三个年级为纵深，将20位学科组长为“领头雁”，让他们分享一种教育主张、上好一堂示范课、讲好一场现场讲座，用“三阵出击”的方式携领全体教师高效成长。 在此过程中，各学科的老师都要深度参与其中，通过现场观摩、现场聆听、现场交流、现场思辨，向核心教师看齐，提升自身教育教学思维深度，逐步形成“头雁领航、群雁齐飞、你追我赶”的学术新气象。 在此基础上，学科组长要精心打磨一堂示范课，认真筹备一堂直面本学科教师的现场讲座，他们把自己的教育主张融入其中，汇集到课堂上的点点滴滴，在交流座谈时拆开了、掰碎了和盘托出，让“群雁”在这样的引领下收获真实有效、兼具可操作性和可评价性的教育教学方式方法。 巴川“领雁式”培训强调核心教师要发挥主观能动性，在自我优化、自我反思、自主研讨的态势中，助推全校教师养成“教有所思、思有所悟、必求甚解、不断精进”的教育追求和共识，同时加深对于学生自主教育的理解。 未来潍坊商谷自建的中国教育巴川系，将会融入“领雁式”培训，打通校内教师培训、教师发展的“内循环”通道，增强了巴川在教师成长、教学研究、教育评价、学生自主教育等方面的自身造血机能。形成与潍坊四中、实验学校等原生优质教育圈的无缝衔接。 作为K12+4教育领军者，中国教育巴川系以独创的教育方式，打造出三个百分百的巴川成绩：100%上重点高中、100%上重点大学、100%上全球30强名校的教育成果，成为全国素质教育的标杆。潍坊商谷自建自营巴川中学，从此鼎级学府相伴，全面助力潍坊书香世家的成长。
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发表于 2021-6-11 19:40
