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宝宝了解社交规则

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发表于 2017-10-23 14:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
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宝宝渐渐的会接触到更多的人和事,一些基本的社会规则需要教会宝宝。妈妈应该注重培养和鼓励,让宝宝成为一个懂礼貌、尊老爱幼的乖宝宝吧!
对成人和同伴有礼貌
这个阶段的宝宝开始懂得关心和尊重他人,不论是对长辈还是同龄的小伙伴都变得可亲近而有礼貌,父母此时要注意自己以身作则,以尊重、关心的态度对待自己的父母长辈和其他老年人,为孩子做表率。如经常问候父母,对父母表示自己的关心和孝敬,对孩子讲爷爷奶奶对家庭的贡献,讲自己对他们的感激之情等。
有自己喜欢的同伴
宝宝到了这一时期,开始有了自己喜欢的同伴,父母在这个时候,应该多给宝宝创造与其他孩子交往和共同活动的机会,帮助孩子找一两个固定的玩伴,邀请他们到家里做客并带领孩子回访,教孩子玩一些游戏的新方法、新花样,鼓励孩子在和小朋友玩时教给大家。
关于这些方面的培养,妈妈们可以通过故事书向宝宝传达,通过故事间接给宝宝传授规则和道理,这样宝宝也易于接受!适合三岁半宝宝故事书有以下几种类型:
1、儿歌童谣类读物
这类读物节奏韵律很接近宝宝,即使宝宝不能理解内容也能朗朗上口,是宝宝发展语言能力的基础。
2、图画故事书
图画书具有丰富生动的视觉图像与活泼有趣的故事情节,不但可启发宝宝对美的领悟,还能培养宝宝在故事情节中尽情地发挥自己的想像,因为只要你仔细分析就会发现,好的图画故事书本身就有一大片的空白,可供宝宝从不同的角度自由想像。事实上,图画故事书的智慧对成人来说,也是一笔财富,你在跟宝宝分享故事的同时,并不只有内容的传达,宝宝的情绪也同时被释放了,通过亲子共读的互动,能使宝宝慢慢地发展出了解与表达自己情绪的能力,这对宝宝的人际智能发展,有着十分重要的意义。
3、填充故事
对于宝宝非常熟悉的故事,你不妨在讲到最有趣或最惊险的地方停下来,要求他把这个情节讲完。比如:“哎呀,小猪就要被大灰狼抓住了。那它有没有被大灰狼吃掉呢?后来又发生了哪些事?”用这种提问的方式,让他参与到讲故事的过程中,他不仅能获得许多乐趣与挑战,还可以提高记忆力和表达力。


主业带娃,副业益生菌,中国人寿家属。
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