找回密码
 注册

便捷登录,只需一步

微信登录,快人一步

搜索
查看: 10350|回复: 2

[原创] 大学生初恋成功率低的四大原因

[复制链接]

290

主题

1001

回帖

2747

积分

小学六年级

wfits币
0 个
注册时间
2015-1-21
UID
106263
QQ
发表于 2016-4-19 13:25 | 显示全部楼层 |阅读模式

145628lqq3vuykmafa63pm.jpg

(文/天田新异;图/来自网络)


某高校最近的一项调查显示:在受访的240名大四学生中,经历过初恋的有170人,至今仍维持恋爱关系的只有2人,总体初恋成功率约为1%。这项调查由南京中医药大学心理学院副教授王挺副教授组织,以该校选修《医学心理学》课程的大四学生为调查对象,调查结果让人大跌眼镜。为什么大学生的初恋成功率如此低呢?分析发现主要有四个方面的原因。

一、初恋期望值高,过度追求浪漫色彩。大学生自踏进校园起就等于拿到了恋爱许可证,希望能开启一场浪漫的恋爱之旅,绝大多数学生都是初恋。大学生仍处在懵懂阶段,通常把爱情想象的过于美好,对初恋的期望值也很高。由于过度追求浪漫色彩,学校和父母帮助指导不够及时,出现问题不愿意妥协退让,很难让初恋有效持续保温。有些大学生觉得自己年轻,还有大把时间去寻找更好的意中人,没有必要吊死在一棵树上,由于缺乏解决恋爱纷争的耐心,因轻易分手而造成初恋夭折。

二、缺乏恋爱经验,不会处理恋爱纠纷。初恋大学生的婚恋知识多来自网络和书本,往往把言情小说中的浪漫爱情故事当成范本,生搬硬套到自己的初恋当中。虽然文学作品来源于生活,毕竟艺术高于现实生活,并完全适用于大学生的初恋指导。恋爱不是一朝鲜的事情,随着交往时间的延长,情侣之间难免会产生矛盾,尽管都是些鸡毛蒜皮的小事,也会对恋情的健康发展造成冲击。由于初恋大学生缺乏经验,往往采取情绪化方式处理恋爱纷争,动不动就较真,说分手扭头就走,是初恋成功率低的首要原因。

三、不确定因素多,现实矛盾无法调和。大学生所学专业不同,未来职业规划不同,毕业后能否同城就业,婚后生活如何安排,因地域差异导致的生活方式和饮食习惯能否适应等等,都是大学生谈婚论嫁需要面对的现实问题,很多大学生谈了几年,最终因为这些现实问题而分手。再说恋爱离不开消费,情侣约会需要相应的物质保障,大学生家庭背景不同,物质生活条件各异,很多父母的资助连保障完成学业都困难,很难有多余的钱用于恋爱消费,往往因缺乏物质保障导致初恋不欢而散。

四、婚恋观不成熟,难以达成恋爱目标。恋爱是为了寻找终生的伴侣,不是小孩过家家,应以结婚为终极目标,只有具备成熟的婚恋观,初恋才有成功的希望。由于大学生的婚恋观尚不成熟,尽管有交往异性的强烈愿望,希望在校期间取得学业和爱情双丰收,对初恋也信心满满,但婚后生活的缺乏长远打算,当遇到无法解决的问题时,很容易让初恋变成恋爱实习。另外,有些大学生思想比较前卫,觉得恋爱一次就结婚有点亏,应该给自己多几次恋爱体验,也是造成初恋失败的重要因素。

大学生情感经历相对简单,驾驭爱情的能力还比较弱,尽管初恋成功的不多,因初恋失败而受伤的却不少。因此,大学生在初恋之前,应注重学习和积累婚恋知识,弄清什么是爱和如何去爱,树立以结婚为目标的恋爱观念,慎重选择可以托付幸福的恋爱对象,并在恋爱中学会妥协和包容,才能提高自己的初恋成功率。大学生初恋失败后,既不要陷入失恋痛苦之中难以自拔,也要防止因失恋导致的恋爱恐惧症,应该冷静分析失败教训,为开启新恋情积累经验。

情感信箱:wgvutj@163.com;微信公众号:wgvutj。

回复

使用道具 举报

164

主题

2586

回帖

4518

积分

初一

美食达人

wfits币
0 个
注册时间
2016-2-12
UID
115635
发表于 2016-4-19 16:03 | 显示全部楼层
看了第二条之后的感想:大学里就是增加恋爱经历的?
这个人很懒,什么也没留下
回复 支持

使用道具 举报

326

主题

1万

回帖

1万

积分

高二

wfits币
0 个
注册时间
2016-4-3
UID
116959
发表于 2016-4-19 16:11 | 显示全部楼层
大学恋爱,也经不住现实的摧残。表弟和女朋友恋爱多年也来家住了几年还是没在一起
这个人很懒,什么也没留下
回复 支持

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册 |

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|投诉举报|客服微信号:ppm0536|今潍网-潍坊论坛 ( 鲁ICP备14032312号 )

GMT+8, 2024-11-25 07:36 , Processed in 0.069464 second(s), 28 queries , Gzip On.

快速回复 返回顶部 返回列表