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呵护童颜筑梦成长，诚信花开燃情七月 全面建设小康社会要求我国在推动物质文明建设的同时进一步加强精神文明建设，而“精神扶贫”正是加强精神文明建设的重要举措。山东女子学院“向日葵”志愿服务队从“精神扶贫”的角度出发，在青州爱家服务中心和孩子们开展了形式多样的诚信品格教育活动。 品格课堂——见证童心诚信萌芽 农村经济条件和思想教育条件的相对落后，可能使孩子们的思想观念和思维方式受到限制，志愿者们希望可以通过本次“农村儿童品格教育”夏令营尽可能地培养孩子们爱国、自律、诚信、团结等良好品格。 “向日葵”志愿者们为了激发孩子们的学习兴趣，针对农村教育手段比较单一的问题，进一步结合诚信品格丰富和拓展了课堂教育方式。在课堂上，志愿者们通过情景图片分析、观看自律小视频和故事分享等模块对孩子们进行了诚信品格教育。 “我绝不再用伪装欺骗对方，让诚信的香芳圆千里芬芳，用真诚的心为你我歌唱，我抬起头仰望诚信的光，点点闪亮照耀你我的心房……”，在暖暖的歌声中，志愿者们开始了和孩子们的诚信品格课堂。“只有种下诚信的种子，才能结出诚信的果实，如果要别人诚信，我们自己首先应该要做到诚信。”李涛（化名）小朋友的分享得到了大家的认同。快要下课时，“进学不成则学杂，处事不成则事败，自谋不成则欺心而弃己，与人不诚则桑德而积怨。”王静（化名）同学分享的这句名言震撼了所有人的心。 “我会尽最大的努力来帮助孩子成长，就算自己苦点儿累点儿，这一切也都值得。”志愿者在采访时说道，或许志愿者们没有能力改变孩子们生活的大环境，但他们能在孩子们缺少精神教育的情况下，给予孩子们更多关于品格的知识，使他们健康、茁壮地成长。 诚信课堂上孩子们的特殊“暗语”姜慧宇摄 社工活动——灌溉童年诚信之花 社会工作专业小组活动中孩子们显然表现的比以前积极了许多，不仅主动的和志愿者们进行交流，而且还帮志愿者们准备活动要用的道具，孩子们的种种表现，志愿者们看在眼里暖在心里…… 在“我可以相信你吗”游戏中，大家玩的既开心又紧张，这是一个考验大家对别人是否诚信的游戏，由于在游戏中规定了孩子必须在说出正确信息的同时，还要说出一些假的信息，以此使孩子们在其中体验到诚实守信的重要性。小组活动最后，孩子们不仅获得了奖品，而且更重要的是收获了诚信的重要性，他们嬉戏追逐，笑声连成一片奏出了最婉转动听的音乐。 每个孩子就如一朵花，不仅需要用心去滋润，更需要用诚信的阳光来照耀，只有做到这样，才能使花朵更好的向阳绽放！ “我可以相信你吗”游戏进行中 姜慧宇摄 兴趣小组——展现童颜自信之美 为了帮助孩子们拓宽课余活动，志愿者们在了解了孩子们的兴趣后，有针对性地开展了手工、舞蹈、手语等兴趣小组。 一个脸上肉嘟嘟的小女孩，浓眉下的一双大眼睛格外有神，正在全神贯注折纸的她显得格外可爱。在“舞动中国”的学习过程中，孩子们同样有很高的兴趣，认真的他们跳起来也显得格外整齐。孩子们在这种寓教于乐的兴趣小组课堂中既收获了快乐，又很好的发展了自己的特长。 “向日葵”志愿者们希望用一颗颗炙热的心，认真呵护他们的成长，给他们的暑假添上一抹光亮…… | 
发表于 2016-7-20 19:00
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